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Pédagogie / Les conseils d'Alexandre Sorel / MAÏKAPAR : MATIN CALME
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MAÏKAPAR : MATIN CALME

Par Alexandre Sorel / Lundi 22 décembre 2014 / Pianiste Magazine N°90 - janvier-février 2015
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Ce petit morceau exprime une profonde douceur, une sorte de tendresse. Cela est dû à sa tonalité lumineuse de fa majeur et au joli balancement de son rythme.


MES. 1-2


D'abord, comprenez bien quelle est la mesure. Elle indique 12/ 8, c'est-à-dire qu'elle comprend quatre temps avec, dans chaque temps, la valeur de trois croches. Ce rythme ternaire donne un caractère plutôt fluide à la musique. Elle doit nous bercer. Commencez par chanter cette mélodie (à voix haute). Laissez-vous bercer avant de bercer votre auditeur ! Il faut avant tout bien respecter la durée exacte des notes. Comptez les douze croches dans votre tête. Puis, essayez de sentir comment il faut « dessiner » la courbe sonore de la phrase. Cela est tout aussi important.


Toute phrase est comme un trait de pinceau qu'un vieux savant calligraphe dessinerait avec sa plume d'oie. Elle a un début et une fin, elle monte, elle descend, elle doit suivre une courbe harmonieuse. C'est en devenant un « peintre du son » sur le piano, que vous développerez la vie et la maîtrise de vos doigts. Ici, la phrase monte du la médium jusqu'au fa aigu. Jouez ce fa plus intensément en lui donnant du poids. À la fin de la phrase, laissez votre poids diminuer. Ne jouez jamais en « frappant » des doigts mais toujours en dosant ce poids dans les touches. Écoutez-vous, sentez votre main.


MES. 5-6


Au piano, pour « chanter avec les doigts », il faut avoir le poignet très souple. Faites cette expérience. Tenez un peu la touche, puis allégez le poids de votre bras. Suspendez-le devant vous (sans écarter le coude), tout en gardant votre poignet complètement souple. Votre main doit pendre devant vous. À la fin de chaque phrase, diminuez ainsi en allégeant votre poids dans les touches. En revanche, entre chaque phrase, coupez en lâchant la touche. Ici, cela ne se fait pas exactement au même moment aux deux mains. Cela ne vient pas tout seul, il faut un peu de patience ! Exercez-vous en vous écoutant.

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Alexandre Sorel
Passionné par la pédagogie, professeur au Conservatoire de Gennevilliers, j’ai créé une collection intitulée « Comment jouer » (Ed. Symétrie). J’enregistre aujourd’hui le CD joint à Pianiste, choisis et commente les œuvres proposées. Je cherche sans cesse à jouer avec plus de sûreté – en quête de justice rendue à l’œuvre –, de beauté et d’émotion. Amoureux du génie de Chopin, je demeure convaincu, à l’instar de sa pensée, que « technique » et art de la déclamation musicale vont de pair. C’est pourquoi je ne cesse de m’interroger sur la technique et la musique elle-même, de mettre en pratique cette belle phrase de Schumann : « On n’a jamais fini d’apprendre. »...
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